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Transforming Teaching through Tablets

Objetivos

  • Mejorar la capacidad docente de los profesores de Haití gracias a acceso a recursos digitales.
  • Demostrar los beneficios de usar tabletas en las escuelas.
  • Dirigirse a profesores de escuelas de primaria y secundaria.
  • Facilitar a los alumnos de Haití la posibilidad de disfrutar de una educación de calidad.

Descripción

Dado el éxito de la prueba piloto de Transforming Teaching through Tablets (TTT), llevada a cabo en 2014, se decidió seguir con el proyecto y dar a profesores de primaria y secundaria la oportunidad de aprender a usar un ordenador y tener acceso a recursos digitales para la educación.
Antes de dar a los profesores una tableta google nexus 7, tuvieron lugar diversas reuniones de orientación y les hablaron sobre diversos requisitos, para dar a los participantes la oportunidad de saber que podían esperar del programa y que se esperaba de ellos. Los maestros tenían que comprometerse a atender a una serie de sesiones de entrenamiento y hacer tareas relacionadas con temas tanto técnicos como pedagógicos. El objetivo principal del programa era dar una base técnica a los profesores de Haití para que futuramente puedan seguir usando tabletas electrónicas y los alumnos sean los que saquen partido de estos progresos.

Retos conseguidos

Los profesores participantes en el programa han sabido sacar partido de los recursos y las herramientas que se han proporcionado. Un total de 71 profesores están ahora capacitados para usar un ordenador y tienen acceso a una cantidad de recursos mucho más amplia para su desarrollo personal y profesional.

Partners

UMCom, Library for All, Gumdrop Cases, Heart to Heart, the Craig Newmark Philanthropic Fund, Google, the United Methodist Church of the Resurrection

Enlace

http://www.inveneo.org/wp-content/uploads/2015/08/Inveneo-Final-Report-TTT-July-2015.pdf